El blog del alumnado
Visita al museo de Bellas Artes.
El blog del alumnado del Martes, 10 Noviembre 2009 a las 11:02 pm | 15 Comentarios »
Hoy hemos estado en el Museo de Bellas Artes. Tiene diez salas y hemos visto esculturas y cuadros que estaban hechos por escultores y pintores. Había una monitora que nos guiaba.
Las esculturas estaban hechas con troncos y los cuadros con pinturas. Los personajes de las esculturas parecían de verdad. A mi me gusta mucho el cuadro que aparecía un mercado con mucha comida, daba mucha hambre. Me ha gustado menos el cuadro que aparecía un cardo y tres zanahorias, no daba hambre pero era uno de los cuadros más importantes del museo.
Los cuadros y las esculturas eran muy bonitos. El museo estaba situado dentro de la Alhambra.
(Camila Arcos, 3º B. 19/11/2009)
Mi excursión al periódico “Ideal” y al Parque de “la Higueruela”
El blog del alumnado del Lunes, 18 Mayo 2009 a las 11:16 am | 3 Comentarios »
Hoy, 12 de mayo de 2009, hemos visitado donde se hace el periódico Ideal. En esta excursión he disfrutado mucho y también he aprendido muchísimas cosas interesantes. Al principio de la visita la señorita María Elena, nuestra guía, nos enseñó una maquina muy grande que se usaba antes para hacer los periódicos. Después nos enseñaron otra máquina, también bastante antigua que creo que se utilizaba para grabar los textos de los periódicos.
Más tarde pasamos a las instalaciones donde se hacen los periódicos en la actualidad. Primero los periodista y los corresponsales redactan sus mejores noticias. Luego se reúnen para hacer, ver y organizar el planillo que es donde aparecen todas las páginas de un periódico en miniatura. Una vez que está organizado todo se procede a hacerlos. Una vez que están hechos se empaquetan y se distribuyen.
Una cosa importante y curiosa, que yo antes no sabía, es que el periódico Ideal no sólo hace periódicos para Granada sino que también los hace para Jaén, El Ejido, Almería y Granada costa. Cuando terminamos la excursión nos fuimos a un parque de mi pueblo llamado “La Higueruela” y allí estuvimos merendando y jugando. Cuando terminamos volvimos a mi colegio y seguimos trabajando.
María Soto Rodríguez 6ºA.
¿Qué es el graffiti?
El blog del alumnado del Jueves, 02 Abril 2009 a las 10:59 am | 16 Comentarios »
El graffiti no es una pintada, ni un rayajo. Es un arte al que se dedican verdadero artistas como “El niño de las pinturas” (en Granada) y muchos más. Estos artistas no dejan ver su rostro porque no quieren que se les reconozca por su cara sino por sus dibujos. Muchos comerciantes llaman graffiteros para que les adornen sus tiendas, sus persianas… También pintan muros viejos, casas abandonadas, paredes inservibles…
Bastantes personas creen que el graffiti es un acto vandálico, una firma o un dibujo en una fachada, pero están muy equivocados. El graffiti es un arte muy difícil de practicar porque, por ejemplo, un pintor puede hacer antes un dibujo y un graffitero no.
No se puede hacer un graffiti en cualquier lugar, se deberá pedir permiso al ayuntamiento y hacerlo en un lugar que no moleste a nadie.
Aitana Guadix Cervera (6º )
El patio del león.
El blog del alumnado del Miércoles, 18 Marzo 2009 a las 12:42 pm | 15 Comentarios »
El Patio del León es un patio que hay en mi colegio. Es de tierra y en él juegan al fútbol. Es muy grande y está en la parte trasera del centro.
Como somos muchos cursos, y todos juntos no podemos jugar, hay horarios, Cada día le toca a un curso jugar al fútbol. A nosotros, los sextos, nos corresponde los viernes. Yo no juego mucho, pero de vez en cuando me animo.
También tiene dos grandes porterías y unos árboles rodeando el patio. Cuando hace calor es el sitio perfecto: te pones debajo de un árbol. Normalmente estoy mucho por allí. En invierno, los árboles que he mencionado, los podan. En primavera dejan que florezcan.
Mari Carmen García Expósito.
6º C
¿Qué es para mí la paz?
El blog del alumnado del Jueves, 05 Febrero 2009 a las 11:43 pm | 5 Comentarios »
¿QUÉ ES PARA MÍ LA PAZ?
Para mí es respetar a todas las personas en todos los aspectos de la vida y convivir con todos los que nos rodean.
Todos nacemos libres y en igualdad de condiciones sin tener en cuenta etnia, color, sexo, idioma y religión. Para cumplir con esto hay que combatir el hambre, las guerras y las desigualdades que hay en el mundo.
Un ejemplo fue Gandhi que con la palabra y la no violencia consiguió la libertad de la India.
Martín Luther King, dedicó su vida y con medios pacíficos luchó por la igualdad sin distinción de la etnia.
Para mí una de las cosas más importantes es combatir la pobreza, que trae hambre y un ejemplo de ello fue Teresa de Calcuta que vivió con los más pobres dentro de los pobres; supo mover las conciencias que viven en muy buenas condiciones, pidiéndole limosna y con ella construyó hospitales, dio comida a los hambrientos y escuelas a los niños.
Estos personajes nos han enseñado que nosotros tenemos que continuar con su labor. Todos unidos conseguiremos un mundo más justo.
Víctor José Zamora Castro, 6º A
“My school” Video en inglés del alumnado de 6º
El blog del alumnado del Sábado, 19 Mayo 2007 a las 9:21 am | 14 Comentarios »
Una de las actividades que hemos preparado este curso en la clase de inglés de sexto ha sido la elaboración de un video en el que el alumnado se expresa usando la lengua inglesa. En estos 12 minutos, nuestros alumnos nos hablan de nuestro colegio y de ellos mismos. ¡A disfrutarlo!
El agua, un bien cada vez más escaso
El blog del alumnado del Sábado, 24 Marzo 2007 a las 10:54 am | 3 Comentarios »
El agua es un recurso del que el humano no puede prescindir y aún así, el ser humano no acaba de concienciarse en ello y sigue derrochándola sin pena.
Antes de pensar que todavía nos queda para sobrevivir durante unos años, deberíamos echar una mirada al futuro y pensar que sería de nosotros cuando esas reservas de agua terminen.
Se pueden fabricar combustibles cuando se termine el petróleo, se pueden fabricar pilas recargables cuando se termine el mercurio, pero nunca se podrá fabricar una sustancia tan valiosa como el agua.
Hoy 22 de marzo, se hace un llamamiento a todas esas personas que todavía dejan el grifo abierto mientras se lavan los dientes y las manos, a todas esas personas que se bañan en lugar de ducharse, para decirles que tal vez ellos no quieran a su mundo, pero que hay otros tantos millones de personas que lo aman, y que van a morir cuando el agua sea tan solo un vago recuerdo en nuestras mentes moribundas. Entonces, la culpa será solo suya y la conciencia no es tan fuerte para soportar el saber que muchas personas se quedaron sin agua por tus derroches.
Por un futuro mejor, ahorra agua.
Angela Peinado Estévez
Alumna de 6ºA
