<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>CEIP Dr. Jiménez Rueda</title>
	<atom:link href="http://ceipdrjimenezrueda.es/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://ceipdrjimenezrueda.es</link>
	<description>Página web del Colegio de infantil y primaria Dr. Jiménez Rueda de Atarfe (Granada)</description>
	<lastBuildDate>Thu, 02 Sep 2010 19:56:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
		<item>
		<title>Calendario escolar 2010-2011</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/09/02/calendario-escolar-2010-2011/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/09/02/calendario-escolar-2010-2011/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 19:46:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/?p=1007</guid>
		<description><![CDATA[En este enlace puede consultarse la resolución de la Delegación Provincial de Educación sobre el calendario escolar para el curso 2010-2011, y en este otro el calendario oficial.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En este enlace puede consultarse<a href="http://ceipdrjimenezrueda.es/ficheros/calendario_resol_2010-11.pdf"> la resolución</a> de la Delegación Provincial de Educación sobre el calendario escolar para el curso 2010-2011, y en este otro el <a href="http://ceipdrjimenezrueda.es/ficheros/calendario_2010_11.pdf">calendario oficial.</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/09/02/calendario-escolar-2010-2011/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Internet Seguro</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/22/internet-seguro-manual-practico-cli-prometeo/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/22/internet-seguro-manual-practico-cli-prometeo/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 22 Mar 2010 12:38:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/22/internet-seguro-manual-practico-cli-prometeo/</guid>
		<description><![CDATA[La CLI (Comisión de Libertades e Informática) desarrolla el proyecto CLI-PROMETEO que se dirige a los niños y adolescentes para fomentar desde la escuela el uso de las tecnologías de la información y, al mismo tiempo, concienciar sobre la protección de datos de carácter personal. Desde este enlace se puede acceder a la página informativa [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La CLI (Comisión de Libertades e Informática) desarrolla el proyecto CLI-PROMETEO que se dirige a los niños y adolescentes para fomentar desde la escuela el uso de las tecnologías de la información y, al mismo tiempo, concienciar sobre la protección de datos de carácter personal.</p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/IntegracionDeLasTIC/Seccion/Publicaciones/ProyectoCLIPrometeo">Desde este enlace</a> se puede acceder a la página informativa en Averroes, donde se encuentran tres manuales prácticos para los tramos de edad 9-11 años, 12-14 y 13-17.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/22/internet-seguro-manual-practico-cli-prometeo/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Filtros para navegar seguro por internet.</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/22/filtros-para-controlar-lo-que-ven-los-ninos-en-internet/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/22/filtros-para-controlar-lo-que-ven-los-ninos-en-internet/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 22 Mar 2010 12:05:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/22/filtros-para-controlar-lo-que-ven-los-ninos-en-internet/</guid>
		<description><![CDATA[La Consejería de Innovación de la Junta de Andalucía pone a disposición de las familias andaluzas un programa informático gratuito que les permitirá bloquear a sus hijos el acceso a contenidos y páginas no apropiadas para menores. El programa-filtro permite filtrar tanto vídeos, como programas, audio, archivos comprimidos, imágenes&#8230; así como limitar el número de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La Consejería de Innovación de la Junta de Andalucía pone a disposición de las familias andaluzas un programa informático gratuito que les permitirá bloquear a sus hijos el acceso a contenidos y páginas no apropiadas para menores. El programa-filtro permite filtrar tanto vídeos, como programas, audio, archivos comprimidos, imágenes&#8230; así como limitar el número de horas, o franjas horarias, en que se puede navegar por la red.<br />
La aplicación se puede descargar <a a target="_blank"  href="http://www.andaluciajunta.es/filtrodecontenidos/">desde este enlace</a>, donde los padres encontrarán también el manual de instalación y un listado de preguntas frecuentes para resolver sus dudas.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/22/filtros-para-controlar-lo-que-ven-los-ninos-en-internet/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Día Internacional de la Mujer.</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/15/dia-internacional-de-la-mujer/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/15/dia-internacional-de-la-mujer/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 13:17:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[El blog del alumnado]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/15/dia-internacional-de-la-mujer/</guid>
		<description><![CDATA[En este día celebramos cuando en el año 1888 la mujer empezó a tener derechos. Aún así, ahora, hay países en los que las mujeres no tienen derechos . Yo pienso quea ntes las mujeres eran maltratadas y estaban marginadas por el hombre , no podían salir a la calle , eran violadas … Hubo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En este día celebramos cuando en el año 1888 la mujer empezó a tener derechos. Aún así, ahora, hay países en los que las mujeres no tienen derechos . Yo pienso quea ntes las mujeres eran maltratadas y estaban marginadas por el hombre , no podían salir a la calle , eran violadas … Hubo una mujer que luchó por conseguir esta injusticia:  “<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Clara_Campoamor">Clara Campoamor</a>”.<br />
Todas las mujeres debemos agradecerle todo lo que ha hecho por nosotras y así podamos ir donde queramos, cuándo queramos y cómo queramos. ¡<strong>Gracias, Clara Campoamor</strong>!<br />
<em><br />
Andrea Jiménez Corral 5º A</em></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2010/03/15/dia-internacional-de-la-mujer/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>10</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Visita al Museo de Bellas Artes.</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/11/10/visita-al-museo-de-bellas-artes-2/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/11/10/visita-al-museo-de-bellas-artes-2/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 10 Nov 2009 22:02:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[El blog del alumnado]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/11/10/visita-al-museo-de-bellas-artes-2/</guid>
		<description><![CDATA[Hoy hemos estado en el Museo de Bellas Artes. Tiene diez salas y hemos visto esculturas y cuadros que estaban hechos por escultores y pintores. Había una monitora que nos guiaba. Las esculturas estaban hechas con troncos y los cuadros con pinturas. Los personajes de las esculturas parecían de verdad. A mi me gusta mucho [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hoy hemos estado en el Museo de Bellas Artes. Tiene diez salas y hemos visto esculturas y cuadros que estaban hechos por escultores y pintores. Había una monitora que nos guiaba.<br />
Las esculturas estaban hechas con troncos y los cuadros con pinturas. Los personajes de las esculturas parecían de verdad. A mi me gusta mucho el cuadro que aparecía un mercado con mucha comida, daba mucha hambre. Me ha gustado menos el cuadro que aparecía un cardo y tres zanahorias, no daba hambre pero era uno de los cuadros más importantes del museo.<br />
Los cuadros y las esculturas eran muy bonitos. El museo estaba situado dentro de la Alhambra.</p>
<p><em>(Camila Arcos, 3º B. 19/11/2009)</em></p>
<p><a href="http://ceipdrjimenezrueda.es/wp-content/uploads/cardo_cotan.jpg" rel="lightbox[pics777]" title="cardo_cotan.jpg"><img src="http://ceipdrjimenezrueda.es/wp-content/uploads/cardo_cotan.miniatura.jpg" width="100" height="75" alt="cardo_cotan.jpg" class="imageframe" align="left" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/11/10/visita-al-museo-de-bellas-artes-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>15</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Mi visita al periódico Ideal.</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/05/18/mi-excursion-al-periodico-ideal-y-al-parque-de-la-higueruela/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/05/18/mi-excursion-al-periodico-ideal-y-al-parque-de-la-higueruela/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 May 2009 10:16:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[El blog del alumnado]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/05/18/mi-excursion-al-periodico-ideal-y-al-parque-de-la-higueruela/</guid>
		<description><![CDATA[Hoy, 12 de mayo de 2009, hemos visitado donde se hace el periódico Ideal. En esta excursión he disfrutado mucho y también he aprendido muchísimas cosas interesantes. Al principio de la visita la señorita María Elena, nuestra guía, nos enseñó una maquina muy grande que se usaba antes para hacer los periódicos. Después nos enseñaron [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hoy, 12 de mayo de 2009, hemos visitado donde se hace el periódico <a href="http://www.ideal.es/granada/">Ideal</a>. En esta excursión he disfrutado mucho y también he aprendido muchísimas cosas interesantes. Al principio de la visita la señorita María Elena, nuestra guía, nos enseñó una maquina muy grande que se usaba antes para hacer los periódicos. Después nos enseñaron otra máquina, también bastante antigua que creo que se utilizaba para grabar los textos de los periódicos.</p>
<p>Más tarde pasamos a las instalaciones donde se hacen los periódicos en la actualidad. Primero los periodista y los corresponsales redactan sus mejores noticias. Luego se reúnen para hacer, ver y organizar el planillo que es donde aparecen todas las páginas de un periódico en miniatura. Una vez que está organizado todo se procede a hacerlos. Una vez que están hechos se empaquetan y se distribuyen.</p>
<p>Una cosa importante y curiosa, que yo antes no sabía, es que el periódico Ideal no sólo hace periódicos para Granada sino que también los hace para Jaén, El Ejido, Almería y Granada costa. Cuando terminamos la excursión nos fuimos a un parque de mi pueblo llamado “La Higueruela” y allí estuvimos merendando y jugando. Cuando terminamos volvimos a mi colegio y seguimos trabajando.</p>
<p>María Soto Rodríguez 6ºA.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/05/18/mi-excursion-al-periodico-ideal-y-al-parque-de-la-higueruela/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>¿Qué es el graffiti?</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/04/02/%c2%bfque-es-el-graffiti/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/04/02/%c2%bfque-es-el-graffiti/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2009 09:59:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[El blog del alumnado]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/04/02/%c2%bfque-es-el-graffiti/</guid>
		<description><![CDATA[El graffiti no es una pintada, ni un rayajo. Es un arte al que se dedican verdadero artistas como &#8220;El niño de las pinturas&#8221; (en Granada) y muchos más. Estos artistas no dejan ver su rostro porque no quieren que se les reconozca por su cara sino por sus dibujos. Muchos comerciantes llaman graffiteros para [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://ceipdrjimenezrueda.es/wp-content/uploads/graffiti_ninodelaspinturas.jpg" rel="lightbox[pics-1238665735]" title="graffiti_ninodelaspinturas.jpg"><img src="http://ceipdrjimenezrueda.es/wp-content/uploads/graffiti_ninodelaspinturas.miniatura.jpg" width="80" height="80" alt="graffiti_ninodelaspinturas.jpg" class="imageframe" align="left" /></a>El graffiti no es una pintada, ni un rayajo. Es un arte al que se dedican verdadero artistas como &#8220;El niño de las pinturas&#8221; (en Granada) y muchos más. Estos artistas no dejan ver su rostro porque no quieren que se les reconozca por su cara sino por sus dibujos. Muchos comerciantes llaman graffiteros para que les adornen sus tiendas, sus persianas&#8230; También pintan muros viejos, casas abandonadas, paredes inservibles&#8230;<br />
Bastantes personas creen que el graffiti es un acto vandálico, una firma o un dibujo en una fachada, pero están muy equivocados. El graffiti es un arte muy difícil de practicar porque, por ejemplo, un pintor puede hacer antes un dibujo y un graffitero no.<br />
No se puede hacer un graffiti en cualquier lugar, se deberá pedir permiso al ayuntamiento y hacerlo en un lugar que no moleste a nadie.</p>
<p>Aitana Guadix Cervera (6º )</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/04/02/%c2%bfque-es-el-graffiti/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>16</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>El patio del león.</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/03/18/el-patio-del-leon/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/03/18/el-patio-del-leon/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 18 Mar 2009 11:42:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[El blog del alumnado]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/03/18/el-patio-del-leon/</guid>
		<description><![CDATA[El Patio del León es un patio que hay en mi colegio. Es de tierra y en él juegan al fútbol. Es muy grande y está en la parte trasera del centro. Como somos muchos cursos, y todos juntos no podemos jugar, hay horarios, Cada día le toca a un curso jugar al fútbol. A [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El Patio del León es un patio que hay en mi colegio. Es de tierra y en él juegan al fútbol. Es muy grande y está en la parte trasera del centro.<br />
Como somos muchos cursos, y todos juntos no podemos jugar, hay horarios, Cada día le toca a un curso jugar al fútbol. A nosotros, los sextos, nos corresponde los viernes. Yo no juego mucho, pero de vez en cuando me animo.<br />
También tiene dos grandes porterías y unos árboles rodeando el patio. Cuando hace calor es el sitio perfecto: te pones debajo de un árbol. Normalmente estoy mucho por allí. En invierno, los árboles que he mencionado, los podan. En primavera dejan que florezcan.</p>
<p>Mari Carmen García Expósito.<br />
6º C</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/03/18/el-patio-del-leon/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>15</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>¿Qué es para mí la paz?</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/02/05/%c2%bfque-es-para-mi-la-paz/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/02/05/%c2%bfque-es-para-mi-la-paz/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2009 22:43:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[El blog del alumnado]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/02/05/%c2%bfque-es-para-mi-la-paz/</guid>
		<description><![CDATA[¿QUÉ ES PARA MÍ LA PAZ? Para mí es respetar a todas las personas en todos los aspectos de la vida y convivir con todos los que nos rodean. Todos nacemos libres y en igualdad de condiciones sin tener en cuenta etnia, color, sexo, idioma y religión. Para cumplir con esto hay que combatir el [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>   ¿QUÉ ES PARA MÍ LA PAZ?      </p>
<p>     Para mí es respetar a todas las personas en todos los aspectos de la vida y convivir con todos los que nos rodean.</p>
<p>    Todos nacemos libres y en igualdad de condiciones sin tener en cuenta etnia, color, sexo, idioma y religión. Para cumplir con esto hay que combatir el hambre, las guerras y las desigualdades que hay en el mundo.</p>
<p>    Un ejemplo fue Gandhi que con la palabra y la no violencia consiguió la libertad de la India.</p>
<p>    Martín Luther King, dedicó su vida y con medios pacíficos luchó por la igualdad sin distinción de la etnia.    </p>
<p>    Para mí una de las cosas más importantes es combatir la pobreza, que trae hambre y un ejemplo de ello fue Teresa de Calcuta que vivió con los más pobres dentro de los pobres; supo mover las conciencias que viven en muy buenas condiciones, pidiéndole limosna y con ella construyó hospitales, dio comida a los hambrientos y escuelas a los niños.</p>
<p>    Estos personajes nos han enseñado que nosotros tenemos que continuar con su labor. Todos unidos conseguiremos un mundo más justo. </p>
<p>Víctor José Zamora Castro, 6º A</p>
<p><a href="http://ceipdrjimenezrueda.es/wp-content/uploads/paz_victor.jpg" rel="lightbox[pics605]" title="paz_victor.jpg"><img src="http://ceipdrjimenezrueda.es/wp-content/uploads/paz_victor.jpg" width="450" height="241" alt="paz_victor.jpg" class="imageframe" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2009/02/05/%c2%bfque-es-para-mi-la-paz/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Carta abierta a los padres (el juego en la infancia).</title>
		<link>http://ceipdrjimenezrueda.es/2008/12/16/carta-abierta-a-los-padres-sobre-el-juego-en-la-infancia/</link>
		<comments>http://ceipdrjimenezrueda.es/2008/12/16/carta-abierta-a-los-padres-sobre-el-juego-en-la-infancia/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 16 Dec 2008 09:37:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paco García</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ceipdrjimenezrueda.es/2008/12/16/carta-abierta-a-los-padres-sobre-el-juego-en-la-infancia/</guid>
		<description><![CDATA[Estimadas familias: Las maestras y maestros del CEIP Dr. Jiménez Rueda estamos convencidos de la gran importancia que tiene el juego en la infancia de nuestros hijos y/o alumnos. Por eso, este año, hemos seleccionado y resumido algunas ideas que nos ayuden a pensar sobre qué juguetes son los mejores para nuestros hijos e hijas [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Estimadas familias:<br />
Las maestras y maestros del CEIP Dr. Jiménez Rueda estamos convencidos de la gran importancia que tiene el juego en la infancia de nuestros hijos y/o alumnos.<br />
Por eso, este año, hemos seleccionado y resumido algunas ideas que nos ayuden a pensar sobre qué juguetes son los mejores para nuestros hijos e hijas y nos ayuden a decidir en esta época de regalos:</p>
<p>. El mejor regalo <strong>es un poco de tu tiempo cada dia</strong><br />
. Un buen juguete es aquel que permite desbordar la creatividad y, al mismo tiempo, <strong>poner en práctica el movimiento y el pensamiento</strong>.<br />
. Los niños y las niñas merecen que les hagamos propuestas a la altura de <strong>su imaginación</strong>.<br />
. La educación <strong>es la mejor vacuna contra la violencia</strong><br />
. Nos esforzamos tanto en dar a nuestros hijos lo que nosotros no tuvimos que nos olvidamos de <strong>darles lo que sí tuvimos.</strong><br />
. No es más feliz quien más tiene, sino <strong>quien menos necesita.</strong><br />
. Construir un juguete es <strong>construir felicidad</strong>.<br />
. Un juguete es todo aquello que divierte. Por eso, un palito puede ser un coche, un árbol un muñeco, un barquito de papel un velero&#8230; Para jugar, y disfrutar del juego, <strong>no siempre es necesario un caro aparato eléctrico.</strong><br />
. Los niños y los genios tienen el mismo motor: <strong>la curiosidad</strong>.<br />
. En el siglo XXI no tiene sentido separar juguetes de niños y jugetes de niños porque <strong>niños y niñas tienen las mismas oportunidades en el presente, y las tendrán en el futuro</strong>.<br />
. Procuremos comprar juguetes sin pilas, pero si los compramos vigilemos que contaminen lo menos posible y, sobre todo, donde las tiramos después: <strong>Una pila alcalina puede contaminar 167.000 litros de agua</strong></p>
<p>Para terminar, no podemos olvidar que<strong>UNO DE LOS MEJORES REGALOS SERÁ SIEMPRE UN LIBRO</strong>.  Procuremos que entres sus sorpresas de Navidad y Reyes habra más de uno.<br />
(En la página web <strong>www.sol-e.com</strong> del Ministerio de Cultura tenemos un servicio de orientación a la lectura que resulta muy útil a la hora de elegir libros para cualquier edad y nivel).</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ceipdrjimenezrueda.es/2008/12/16/carta-abierta-a-los-padres-sobre-el-juego-en-la-infancia/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
